Cursos na Área da Saúde - Inova Consultoria

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ImageCurso "Capacitação de Educadores e Profissionais de Treinamento na área da Saúde": A INOVA acredita que o processo de ensino-aprendizagem precisa ser algo dinâmico, interativo e focado nas necessidades do público-alvo, independente do tema proposto. O profissional de treinamento pode inovar suas estratégias de ensino, tornando assim os Programas de Treinamento na área de Saúde mais atrativos e motivadores, melhorando resultados para a empresa e para o participante. As empresas reconhecem que dependem da qualidade do desempenho de seus colaboradores para atingir resultados no mercado almejado. Se antes a responsabilidade por capacitar pessoas cabia somente aos departamentos específicos da instituição, hoje, cada vez mais, os próprios profissionais de cada unidade estratégica de negócios estão assumindo a co-responsabilidade por treinar e desenvolver pessoas da sua equipe, não esperando que somente o RH da empresa o faça.

Este curso destina-se principalmente aos profissionais da área de Recursos Humanos e Educação Continuada, mas também, para gestores, líderes e empreendedores  da área de Saúde que desejam conhecer melhor um novo modelo de liderança nas empresas: o líder educador.

Público Alvo:

  • Profissionais que já atuam na área de Treinamento, Desenvolvimento e Educação Continuada
  • Multiplicadores de treinamento
  • Enfermeiros, Fisioterapeutas, Médicos, Nutricionistas, Psicólogos, Assistentes Sociais, Administradores Hospitalares e demais profissionais com responsabilidades gerenciais e de liderança em hospitais, clínicas e outras empresas prestadoras de serviços de Saúde.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

LEVANTAMENTO DE NECESSIDADES DE  TREINAMENTO

  • Premissa básica para desenvolver pessoas
  • Necessidade de desenvolvimento de competências
  • Sistema de gerenciamento de treinamentos 
  • Visão sistêmica do processo global de treinamento e o LNT
  • Prevenção e gestão de riscos
  • Periodicidade
  • Objetivos organizacionais e desempenho da empresa 
  • O Ciclo de Melhoria Contínua e as necessidades de treinamento
  • Ponto de vista do treinando
  • Opinião e percepção do cliente
  • O novo papel do educador nas empresas
  • O RH estratégico
  • Processos estratégicos da empresa versus competências essenciais
  • Mapeamento de competências de cargos
  • Mapeamento e avaliação das competências individuais
  • Identificação de lacunas de competências individuais
  • A importância da especificidade do treinamento
  • A decisão pela realização do treinamento

DESENVOLVENDO PROGRAMAS DE TREINAMENTO EM SAÚDE 

  • O planejamento global do Programa de Treinamento
  • Elaboração do Programa Educacional 
  • Impressos de organização e controle
  • Objetivos
  • Conteúdos 
  • O papel da comunicação 
  • Como se dá o processo de ensino-aprendizagem 
  • Escolha das estratégias de ensino
  • Exposição interativa
  • Jogos de Aprendizagem e Dinâmicas de Grupo 
  • O que são jogos e seus objetivos
  • Tipos de jogos e suas indicações
  • Vantagens e desvantagens
  • Preparação para o uso do jogo
  • Cuidados importantes na aplicação
  • Perfil do facilitador que utiliza jogos
  • Quando o treinando não quer participar
  • O processo de escolha do jogo
  • O planejamento do tempo, dos recursos materiais e infra-estrutura 
  • Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV)
  • Etapas para aplicação do CAV, sua dinâmica e cuidados
  • Como evitar erros no uso de jogos
  • Exemplos de jogos para a área de Saúde
  • O uso de filmes e músicas
  • O uso de jogos clássicos
  • O processo de adaptação de um jogo existente para novas necessidades de treinamento
  • Plano de Aula e planejamento do tempo
  • Confecção de material de apoio didático 
  • O uso de recursos áudio visuais 
  • Apostilas e textos de apoio
  • Material de apresentação multimídia

APLICAÇÃO DO PROGRAMA DE TREINAMENTO – COLOCANDO EM PRÁTICA

  • A importância do rapport para o sucesso do programa de treinamento
  • A introdução para o tema
  • O uso de ativadores
  • O embasamento teórico
  • A comprovação prática
  • Criatividade e flexibilidade 
  • Da dificuldade ao desafio, o lado emocional de quem fala
  • Técnicas de quebra gelo 
  • Seus olhos falam e seu corpo grita
  • Cuidados com a voz e vícios de linguagem
  • Introdução, corpo e conclusão
  • Recursos áudio-visuais

AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO PROGRAMA DE TREINAMENTO

  • A importância da avaliação dos resultados do programa de treinamento
  • Indicadores em treinamento
  • Classificação de indicadores de avaliação de resultados de treinamento
  • Como medir o retorno sobre o investimento (ROI): a relação custo x benefício de programas de treinamento
  • Avaliando e documentando os resultados do treinamento com o uso de indicadores
  • A apresentação gerencial dos resultados: formulando gráficos e tabelas 
  • Formulando o texto
  • Apresentando o relatório baseado em indicadores de gestão e de qualidade assistencial
  • Como utilizar o feedback como ferramenta para o desenvolvimento da equipe interdisciplinar nas Organizações de Saúde

Carga horária: 16 horas

Data: 25 e 26/09/2008 (quinta e sexta-feira)
Horário: 8h30 às 17h30
Local: Centro de Treinamento Inova
R. Machado Bittencourt, 205 - conj. 32 - Vl. Clementino
(Próximo ao Shopping Metrô Santa Cruz e Unifesp)
Mapa do local

Palestrante: Nancy Yamauchi
Enfermeira graduada pela EEUSP, Licenciada Plena pela Faculdade de Educação da USP, pós-graduada em Cuidados Intensivos – UTI (EEUSP), Mestra em Administração (Universidade IMES). Consultora, educadora e facilitadora de treinamentos.
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VAGAS LIMITADAS

Este treinamento pode ser realizado in company.


Informações no telefone (11) 5080.3562
 
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